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viernes, 4 de mayo de 2018

Debate

Reflexión tras leer los siguientes artículos:
Una escuela para Juan. Luis Arbea Aranguren Javier Tamarit Cuadrado (Publicado en Revista de Psicología Educativa, vol. 1, 1999)
Autismo: modelos educativos para una vida de calidad J. Tamarit 2005

En la actualidad nos estamos preguntando si estamos formando ciudadanos competentes para la sociedad actual y futura. Es una realidad que las escuelas, la mayoría, se ven incapaces de dar respuesta a todas las necesidades que se demandan. Por otra parte creo que hemos avanzado en algo, al menos tenemos la certeza que existen necesidades que no están cubiertas, a las que no estamos dando las respuestas adecuadas.
El modelo educativo debería ser diferente y fundamentalmente diverso como lo son cada uno de nuestros alumnos y alumnas.
Para que se produzca un cambio de paradigma existen muchas cuestiones que modificar, comenzando por la formación que recibimos el profesorado en las facultades, ¿nos preparan para ser docentes creativos, innovadores...?
A continuación facilito algunos enlaces sobre la inclusión educativa:

Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra
Esta Página, informa sobre los servicios y modalidades de apoyo, las normativas, y ofrece materiales y recursos específicos para apoyar a los estudiantes con NEE y discapacidad y a los  centros educativos donde se encuentran escolarizados.

https://www.aulapt.org/  Esta página ofrece múltiples recursos  orientados a apoyar a los docentes en la elaboración de adaptaciones curriculares individuales  en nivel de educación inicial, primaria y secundaria, incluyendo recursos didácticos, metodología, vídeos, orientaciones y diversas formas de apoyo para el desarrollo de las asignaturas  fundamentales.

http://aulaintercultural.org/  Orientada a docentes y  educadores con el fin de promover una educación basada en el respeto y convivencia entre diferentes culturas.  Es un proyecto de la Federación de Trabajadores de la Enseñanza y Unión General de Trabajadores de España.   El proyecto de Aula Intercultural  tiene la finalidad de  facilitar formación al profesorado, materiales didácticos, investigación, publicaciones, así como  talleres con el alumnado y  campañas de sensibilización. Desde una perspectiva intercultural e inclusiva ofrece contenidos y recursos relacionados con diversos   temas de interés para el propósito de la inclusión, entre ellos sobre  género, racismo…

http://www.consorcio-educacion-inclusiva.es/ Esta página web a través de un trabajo en red, busca promover culturas, políticas y prácticas educativas más inclusivas en los sistemas educativos, facilitando como herramienta entre otros recursos, el Índice de Inclusión (Booth y Aincow). Ofrece un conjunto de recursos, documentos, sitios de interés,  experiencias y contactos desde  ámbitos de formación, asesoramiento e investigación.
Vídeos sobre INCLUSIÓN: 
Por cuatro esquinitas de nada:

El cazo de Lorenzo




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